Większość z nas jest świadoma,
że w
Internecie oprócz cennych źródeł wiedzy i zabawy czekają na nas liczne
pułapki.
Jak uchronić przed nimi nasze dzieci?
W końcu nasze pociechy
niekoniecznie wiedzą, że są narażone w sieci na wiele niebezpieczeństw.
Internet
od lat spełnia nieocenioną rolę w nauce, rozrywce i komunikacji.
Dziś
trudno wyobrazić sobie życie bez tego cennego narzędzia.
Na co dzień
chyba nie do końca zdajemy sobie sprawę, jak wielką rolę odgrywa
Internet
w niwelowaniu różnic społecznych na świecie.
Ułatwia on dostęp
do edukacji, szczególnie w przypadku krajów
biednych lub rozwijających
się. Ponadto przyczynia się do wyciągania
z nędzy i pomaga zapobiegać
wykluczeniu społecznemu,
choćby w przypadku osób niepełnosprawnych. Jest
też potężnym narzędziem,
jeśli chodzi o budowanie demokracji i obalanie
reżimów.
Niestety Internet posiada też swoją ciemną stronę, która na co
dzień może doprowadzać
do eskalacji niebezpiecznych zjawisk i
patologii. Szczególnie zagrożone są tu dzieci,
dla których sieć stała
się środowiskiem naturalnym.
Najmłodsi, podatni na wszelkiego rodzaju
wpływy, nieświadomie wpadają
w pułapkę internetowych mechanizmów i ludzi
o złych zamiarach,
co nierzadko ma wpływ na całe ich życie.
Według raportu UNICEF „Children in a digital world” z 2017 roku coraz
młodsze dzieci
używają Internetu. W niektórych krajach dzieci poniżej 15
roku życia spędzają
w Sieci tyle samo czasu, co dorośli w wieku powyżej
25 lat.
W krajach o szybkim tempie wzrostu gospodarczego drastycznie
spada wiek,
w którym dzieci zaczynają surfować po sieci – np. w Bułgarii
w 2010 roku dzieci
zaczynały regularnie korzystać z sieci w wieku 10
lat, podczas gdy w 2016
roku już 7-latki miały codzienny dostęp do
Internetu.
Zmienia się także sposób użytkowania Internetu – powszechny
dostęp dzieci
do smartfonów przyczynił się do zbudowania tzw. bedroom culture
(z ang. dosł. „kultura sypialni”, czyli używanie telefonu lub tabletu
w
zaciszu własnego pokoju), co z kolei przekłada się na nieograniczony
i w
zasadzie niekontrolowany dostęp do sieci.
===
W raporcie Unicefu pojawiają się trzy główne kategorie niebezpieczeństw:
treści, kontakty oraz zachowania.
Szkodliwe treści
W
sieci dzieci narażone są na dostęp do wielu nieodpowiednich treści,
które mogą zaburzyć ich wizję świata i wpłynąć negatywnie na plastyczną,
nieukształtowaną psychikę. Zaliczają się do nich m. in. pornografia,
przemoc,
okrucieństwo wobec ludzi i zwierząt, rasizm, mowa nienawiści i
dyskryminacja,
materiały zachęcające do samookaleczeń, samobójstw czy
promujące anoreksję.
Nie można tu zapomnieć o szkodliwych, nieetycznych
reklamach,
np.: gamblingu internetowego (gier hazardowych, zakładów itp.)
i kosztownych SMS-ów premium.
Niebezpieczne kontakty
Będąc
użytkownikami sieci, najmłodsi nawiązują nowe relacje,
najczęściej w
nadziei na znalezienie przyjaciół, w poszukiwaniu osoby,
której można
zwierzyć się z problemów itd. Znane są niestety liczne przypadki,
kiedy
internetowy przyjaciel zamiast rówieśnikiem, okazuje się dorosłym
człowiekiem,
do tego zdolnym manipulatorem, który próbuje nakłonić
dziecko
do nieodpowiednich zachowań.
W ich poczet można zaliczyć
nakłanianie do cyberseksu, które czasem ma znaleźć
swoją kontynuację
poza siecią lub w szantażu dziecka w Internecie i w realu.
Nierzadko
sieć jest miejscem, gdzie werbuje się dzieci do organizacji
o
radykalnych poglądach, takich jak sekty czy grupy terrorystyczne.
W tym
miejscu nie można zapomnieć o przestępstwach związanych
z wyłudzaniem
pieniędzy i danych - często nieostrożne i nieświadome
dzieci ujawniają
swoim wirtualnym „przyjaciołom” cenne informacje,
co może przełożyć się
na wymuszenia, kradzieże danych (np.: z kont osobistych),
włamania na
komputer i inne oszustwa, które później skutkują
przykrymi
konsekwencjami finansowymi i formalnymi.
Niepożądane zachowania dzieci
Dostęp do szkodliwych treści i
niekontrolowane kontakty w sieci mogą być
zalążkiem niepożądanych
zachowań u dzieci. Mowa tu m.in. o cyberprzemocy
(zastraszanie, groźby,
dystrybucja kompromitujących treści), produkcji i transmitowaniu
w
czasie rzeczywistym materiałów o wydźwięku seksualnym, przemocowym i
rasistowskim
czy w najgorszym przypadku o samookaleczaniu się,
samobójstwu lub nawoływaniu do nich.
Warto tu podkreślić, że światowe i
polskie media co chwilę ujawniają historie dzieci,
którym rówieśnicy
przy pomocy Internetu urządzili prawdziwe piekło,
co niejednokrotnie
przekładało się na stany depresyjne, samookaleczenia
lub nawet
samobójstwa. Musimy pamiętać o tym, że w tego typu sytuacjach
nasze
dziecko może być zarówno zaszczutą ofiarą, jak i bezwzględnym oprawcą.
======
ŹRÓDŁO:
https://portal.librus.pl/rodzina/artykuly
/ciemna-strona-internetu-jak-uchronic-przed-nia-dzieci
======
NARZĘDZIA KONTROLI RODZICIELSKIEJ
Na szczęście rodzice świadomi zagrożeń wynikających z używania przez
dzieci
Internetu mają do dyspozycji skuteczne narzędzia, które są w
stanie wyeliminować dostęp do niepożądanych treści. Zaliczają się do
nich m.in. płatne oraz darmowe programy
i aplikacje mobilne do kontroli
rodzicielskiej w sieci, które pozwalają na blokowanie stron
o tematyce
erotycznej, pornograficznej, bramek SMS, czatów, możliwości ściągania
plików.
Wyżej wymienione programy i aplikacje niejednokrotnie mają też
funkcję limitowania czasu spędzonego w sieci przez dziecko czy też tryb
bezpiecznego wyszukiwania.
Do dyspozycji rodziców są również kursy
internetowe, dzięki którym dowiedzą się oni,
jak chronić dzieci w sieci,
a także infolinie, przez które możemy głosić niebezpieczne treści.
Warto zapoznać się również z projektami edukacyjnymi dedykowanymi
dzieciom,
dzięki którym uczulimy najmłodszych na czyhające na nich
zagrożenia i,
przy pomocy specjalistów, nauczymy bezpiecznie korzystać z
sieci.
ROZMOWA KLUCZEM DO SUKCESU
Żadne narzędzia nie będą jednak tak skuteczne, jak szczere rozmowy z
dzieckiem.
Najważniejsze jest uświadomienie, że Internet oprócz tego, że
jest świetnym kompanem
gier i zabaw, stanowi także pełen
niebezpiecznych miejsc świat, w którym spotyka się nie tylko pożyteczne
treści i miłych ludzi.
Dlatego warto ustalić z dzieckiem zasady
korzystania z Internetu,
regulujące czas i zakres uprawnień dziecka, a
później konsekwentnie się ich trzymać.
Tu obowiązkowo należy poruszyć
temat mediów społecznościowych,
które mogą być niebezpieczne w
kontekście publikowania przez dziecko treści oraz nawiązywania
znajomości.
Nie zapominajmy o tym, żeby otwarcie rozmawiać o
doświadczeniach
dziecka w Sieci i umówić się na to, że jeśli natknie się
ono na nieodpowiednie treści,
powie nam o tym. Jeśli chodzi o
najmłodsze dzieci, korzystanie z Internetu powinno
odbywać się wyłącznie
w obecności rodziców lub opiekunów.
UMIAR JEST NAJWAŻNIEJSZY
Podsumowując – mądre korzystanie z Internetu może przynieść dziecku wiele korzyści.
Na szczęście z badań wynika, że młodzi Polacy i ich
rodzice są coraz bardziej
świadomi zagrożeń wynikających z korzystania z
Internetu,
przynajmniej w zakresie udostępniania swoich danych
osobowych.
Pamiętajmy, że to my, rodzice, jako doświadczeni i
świadomi wad i zalet
tego narzędzia użytkownicy, możemy poprowadzić
dziecko właściwą ścieżką.
Dbajmy o to, żeby zminimalizować ilość
szkodliwych treści, do których dziecko ma dostęp za pośrednictwem
Internetu, a także nie pozwólmy na surfowanie w Sieci przez cały czas.
W
końcu to może doprowadzić do uzależnienia od bycia online,
a w
rezultacie do otyłości, braku głębokich więzi rodzinnych i społecznych,
a
także zaburzeń psychicznych i szeregu innych przykrych konsekwencji,
które są dopiero obiektem badań specjalistów.
Kluczem do sukcesu jest
wspólne spędzanie czasu z dzieckiem poza Siecią oraz głębokie relacje
rodzinne i szczere rozmowy. A także zaufanie do dziecka, które sprawi,
że uszanujemy jego prawo do prywatności, także w sferze Internetu.
APLIKACJE DO KONTROLI RODZICIELSKIEJ
LINK
ŹRÓDŁA:
DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU
Zostań znajomym swojego dziecka" to
projekt adresowany do rodziców i opiekunów
w celu zachęcenia ich do aktywnego
uczestniczenia w internetowym życiu dzieci,
poznania ich zainteresowań i
wirtualnej społeczności.
Dzieci coraz więcej czasu
spędzają w Internecie. Surfują po sieci korzystając z komputerów
i telefonów
komórkowych. Zazwyczaj bieglej posługują się multimedialnymi
urządzeniami niż
dorośli. Cyfrowy świat to ich rzeczywistość.
Rodzicom może być często trudno
nawiązać kontakt z własnym dzieckiem.
Dlatego warto być z nim, kiedy stawia
pierwsze kroki w Internecie.
Pokazać, co można ciekawego robić w sieci,
nauczyć
najważniejszych zasad bezpieczeństwa.
Hasło „Zostań znajomym
swojego dziecka” ma zachęcić rodziców i opiekunów do aktywnego uczestniczenia w
internetowym życiu dzieci, poznania ich zainteresowań i wirtualnej
społeczności.
Akcja realizowana jest przez Naukową i Akademicką Sieć Komputerową (NASK)
w
ramach programu Komisji Europejskiej Safer Internet, który NASK prowadzi
wspólnie z Fundacją Dzieci Niczyje od 2005 r. jako
Polskie Centrum Programu
Safer Internet (PCPSI).
Na projekt składa się broszura informacyjna wraz z radami dla rodziców oraz
pięć animowanych filmów, które w zabawny sposób pokazują internetowe perypetie
rodziny.
Poniżej prezentujemy broszurę informacyjną wraz z radami dla rodziców i
opiekunów
(link do broszury.pdf).
Tekst pochodzi z oficjalnej strony akcji
http://www.saferinternet.pl/pl/materialy-multimedialne/
3334-zostan-znajomym-swojego-dziecka-projekt-edukacyjny-dla-rodzicow
Zapraszamy do obejrzenia filmów, które znajdują się na powyższej stronie.
SZKOLNY KOORDYNATOR:
Adrian
Maćków
MENU:
